Englisch

Ziel des Englischunterrichts ist insbesondere die Entwicklung und Förderung der sogenannten four skills (Sprechen, Hören, Lesen, Schreiben). Der gymnasiale Unterricht beabsichtigt zudem, die Schüler auf ein späteres Studium vorzubereiten. Dabei spielt nicht nur die zielsprachliche Kompetenz der Schülerinnen und Schüler eine wichtige Rolle, sondern unter anderem auch die Kompetenzentwicklung und Wissensvermittlung in den Bereichen Landeskunde und Literatur.

Für die Schüler, die Latein als erste Fremdsprache gewählt haben, wird Englisch in der 5. Klasse als Nebenfach dreistündig unterrichtet, um eine durchgehende Entwicklung der zielsprachlichen Fähigkeiten sicherzustellen.

Über den eigentlichen Unterricht hinaus können die Schüler ihre sprachlichen Fähigkeiten durch die Teilnahme an den vielfältigen Angeboten des AKG im Bereich Englisch vertiefen (Erwerb von Sprachdiplomen, bilingualer Sachfachunterricht,  Englische Theater AG, Schüleraustausch mit Amerika, Studienfahrten nach England, Sprachwettbewerbe, English Library).

Bilingualer Unterricht am AKG

Das Angebot zum bilingualen Lernen hat am AKG Tradition: Seit 1999 erhalten unsere Schüler des bilingualen Zweiges Unterricht in einem Sachfach wie Erdkunde, Politik und Wirtschaft, Geschichte oder eine Naturwissenschaft auf Englisch.

Dabei verzeichnet unser bilingualer Zweig wachsenden Zulauf – zweisprachiges Lernen und Arbeiten auch außerhalb des klassischen Englischunterrichts wird in einer globalisierten Welt immer mehr zum festen Bestandteil gymnasialer Bildung.

Der bilinguale Unterricht ist eingebettet in ein umfassendes Sprachenkonzept, das über den Unterricht hinaus wirkt: Beim englischen Theater oder dem Debating Contest in Klasse 11, durch Studienfahrten nach England oder die Teilnahme am Schüleraustausch mit der Menomonee Falls High School in Wisconsin, USA, können unsere Schüler ihre Sprachkompetenz auch außerhalb des Klassenzimmers entwickeln.

Warum bilingualer Unterricht?

Bilingualer Unterricht ist nicht nur eine optimale Vorbereitung auf späteres bilinguales Lernen und Arbeiten – man denke nur an viele naturwissenschaftliche Studiengänge an deutschen Hochschulen, die englischsprachige Vorlesungen enthalten oder an ein Studium im Ausland.

Bilingualer Unterricht bietet auch eine einmalige Gelegenheit für unsere Schülerinnen und Schüler, ihre im Englisch-Unterricht erworbenen Kompetenzen in einzelnen Sachfächern anzuwenden und zu erweitern. Im bilingualen Unterricht ist das Englische nicht Gegenstand des Unterrichts, sondern wird „einfach nur“ benutzt.

Gegenstand der Benotung ist nicht das Englische, sondern ausschließlich der Inhalt des Sachfaches, der dem deutschsprachigen Unterricht entspricht. Die Chance, Englisch-Kenntnisse frei von Bewertung, Korrektur und Benotung einsetzen zu können, motiviert unsere “Bili-Schüler” und erlaubt nachhaltige Erfolgserlebnisse im Einsatz der Sprache.

Diese zusätzliche Sprachpraxis hat zur Folge, dass Schüler des bilingualen Zweiges am Ende der Mittelstufe bei Lesekompetenz, spontaner mündlicher Kommunikation und beim Wortschatzes einen Vorsprung von ein bis zwei Schuljahren haben im Vergleich zu Schülern, die keinen bilingualen Unterricht erhalten.

Außerdem ermöglicht der bilinguale Unterricht interkulturelles Lernen. Da authentische britische und amerikanische Unterrichtsmaterialien eingesetzt werden, haben die Schüler die Chance, Fakten und Probleme aus einer oft neuen Perspektive zu betrachten. Nach Aussagen unserer Bili-Schüler wächst so die Freude an der Fremdsprache Englisch erheblich.

Für wen ist der bilinguale Zweig das Richtige?

Der bilinguale Zweig richtet sich an interessierte, motivierte Schüler, die Freude an der Englischen Sprache haben, etwas „mehr“ lernen wollen und die Bereitschaft zu erhöhtem Engagement im Unterricht mitbringen. Empfehlenswert ist eine solide Englisch-Basis (Richtwert: Englisch-Note 3+ oder besser). Wichtiger als perfekte Englisch-Grammatik-Kenntnisse ist jedoch die Bereitschaft zu aktiver Mitarbeit und freiem Sprechen.

Ansprechpartner für weitere Fragen

Gerne können Sie für weitere Fragen Kontakt zu Frau Woelki-Adameit aufnehmen.

Sprachzertifikatskurse Englisch

In jedem Schuljahr findet am AKG ein Vorbereitungskurs zum Erwerb der Sprachzertifikate FCE bzw. CAE statt.

Im sogenannten Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen entsprechen diese Qualifikationen den Stufen B2 (FCE = First Certificate of English) und C1 (CAE = Certificate of Advanced English). Diese Zertifikate werden von zahlreichen englischsprachigen Hochschulen und anderen Einrichtungen im Ausland als sprachliche Zugangsvoraussetzungen anerkannt und öffnen somit Türen zu globalen Bildungs- und Karrierechancen.

Der Vorbereitungskurs ist zweistündig pro Woche und erstreckt sich über ein ganzes Schuljahr. Das Angebot wendet sich an interessierte und geeignete Schüler der Q 12 (Anmeldung Ende E 2). Um den zu stellenden Anforderungen gewachsen zu sein, sollten Interessenten im letzten Zeugnis  mindestens 9 Punkte erreicht haben. Aus Effektivitätsgründen muss die Teilnehmerzahl begrenzt werden. Anmeldungen werden daher gegebenenfalls nach Eingangsdatum und Fachnoten berücksichtigt. Falls nötig wird eine Nachrückerliste geführt.

Die Abschlussprüfungen werden von der Universität Cambridge durchgeführt, die auch die Zeugnisdokumente ausstellt. Die zu veranschlagenden Kosten für die Prüfung, die Zeugnisausstellung sowie Lehr- und Lernmaterialien belaufen sich auf ca. 200 € und sind im Voraus  (Anfang des Vorbereitungskurses) zu entrichten.

Ansprechpartnerin: Frau Jorias

English Library

Die English Library verfügt über eine große Anzahl von englischen Büchern für alle  Altersklassen und Sprachkompetenzen.

Hier stehen unseren Schülern englische Literatur und Sachbücher für Buchpräsentationen, ergänzende Lektüren oder einfach nur für den Spaß am Lesen zur Verfügung. Das English Library Team (bestehend aus Schülerinnen und Schülern) betreut und  verwaltet den täglichen Ablauf und organisiert zahlreiche Aktionen und Wettbewerbe (z.B.  den English Reading Contest).

Die Erweiterung und Erneuerung des Buchbestandes wird jedes Jahr vom Förderverein des AKG (Cafeteria) finanziell unterstützt.

Ansprechpartner: Frau Engelhardt